План работы педагога социального на 2024/ 2025 учебный год
admin 31-07-2024, 15:11 8 909 Воспитательная работа / СППСна 2024/ 2025 учебный год
Цель: способствование созданию благоприятных условий для саморазвития учащихся, формирования у учащихся адаптивного поведения, позитивной социализации, профессионального становления и жизненного самоопределения учащихся в учреждении образования, семье и социальном окружении.
Задачи:
- организация своевременной социально-педагогической и правовой помощи учащимся, а также тем из них, кто имеет проблемы в общении, обучении, развитии, социализации или находится в трудной жизненной ситуации;
- содействие формированию у учащихся активности жизненных позиций, убеждений, устремлений, идеалов, ценностных ориентаций;
- своевременное выявление факторов неблагополучия в семьях и признаков насилия в отношении несовершеннолетних, предупреждение социального сиротства, насилия в отношении учащихся,индивидуализированная помощь семьям, находящимся в трудной жизненной ситуации;
- профилактика негативных явлений в молодежной среде,профилактика асоциального поведения;
- формирование навыков здорового образа жизни, безопасного и ответственного поведения;
- повышение уровня правовой культуры и правосознания всех участников образовательного процесса, содействие воспитанию уважения к закону у обучающихся.
№ п\п | Категория | Наименование мероприятий проведения | Участники | Дата, сроки | Отметка о выполнении |
Диагностическая деятельность | |||||
1.1 | учащиеся | Изучение вновь прибывшего контингента учащихся: - изучение документации учащихся 1 курса; - составление банка данных различных категорий учащихся; - составление социального паспорта учебного заведения, создание социальных паспортов групп | Учащиеся 1 курса | Сентябрь-октябрь |
|
Анкетирование «Моё отношение к вредным привычкам» | Учащиеся 1-2 курса | Сентябрь |
| ||
Анкетирование «Риск химической зависимости» | Учащиеся 1-3 курса | Октябрь |
| ||
Диагностика социальной среды обучающихся (семья, круг общения, интересы, потребности) | Учащиеся 1 курса | Сентябрь |
| ||
Анкетирование «Проблемы наркомании» | Учащиеся 1 курса | Октябрь |
| ||
Анкетирование «Что такое закон?» | Учащиеся 1-3 курса | Ноябрь |
| ||
Проведение тренинговых занятий с учащимися | Учащиеся 1-2 курса | По мере необходимости |
| ||
Диагностика учащихся по программе «Первокурсник» | Учащиеся 1 курса | Сентябрь-декабрь |
| ||
|
| Исследование личности учащихся при проведении ИПР, «группы риска», признанных находящимися в СОП | Учащиеся 1-3 курса | По мере необходимости |
|
|
| Составление характеристик, заключений и рекомендаций на учащихся | Учащиеся 1-3 курса | По мере необходимости |
|
1.2 | родители (законные представители) | Изучение особенностей семейного воспитания | Учащиеся 1-3 курса | 1 курс до 01.11.2023
2-3 курс до 01.01.2024 |
|
Изучение семейного воспитания при проведении социальных расследований, при проведении ИПР, при проведении работы с семьями, находящимися в СОП | Учащиеся 1-3 курса | По мере необходимости |
| ||
1.3 | преподаватели |
|
|
|
|
Информационно-просветительская деятельность | |||||
1.1 | учащиеся | Размещение информационно-просветительских и профилактических материалов на стендах, на сайте колледжа, изготовление памяток и буклетов, путем размещения информации через мобильные приложения | Учащиеся 1-3 курса | Еженедельно |
|
|
| Проведение профилактического просвещения: - ЗОЖ, - суицидальных проявлений среди несовершеннолетних, - профилактика правонарушений и преступлений, - безнадзорности, - семейного неблагополучия, - профилактика пьянства, наркомании, потребления курительных смесей | Учащиеся 1-3 курса | Ежемесячно |
|
Организация просветительской работы со специалистами здравоохранения по вопросам пагубного воздействия наркомании, алкоголя и табакокурения (подростковый врач психиатр-нарколог, УЗ Речицкая ЦРБ, ЦДП «Гармония», фельдшер колледжа) | Учащиеся 1-3 курса | Ежемесячно по отдельным планам |
| ||
Привлечение работников ИДН, РОВД для проведения профилактических мероприятий в колледже | Учащиеся 1-3 курса | Постоянно |
| ||
Участие в работе Совета по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних | Учащиеся 1-3 курса | Ежемесячно, чаще при необходимости |
| ||
1.2 | родители (законные представители) | Размещение информационно-просветительских и профилактических материалов на стендах, на сайте колледжа, изготовление памяток и буклетов, путем размещения информации через мобильные приложения | Родители и законные представители учащихся 1-3 курса | Еженедельно |
|
Выступления на родительских собраниях | Группы учащихся 1-3 курса | При необходимости |
| ||
Индивидуальное просвещение родителей | Родители учащихся 1-3 курса | При необходимости |
| ||
Консультации по результатам анкетирования, направленного на выявление учащихся, страдающих наркоманией, токсикоманией, злоупотребляющих спиртными напитками; по вопросам социализированности личности | Родители учащихся 1-3 курса | При необходимости |
| ||
1.3 | преподаватели | Размещение информационно-просветительских и профилактических материалов на стендах, на сайте колледжа, изготовление памяток и буклетов, путем размещения информации через мобильные приложения | Педагогические работники | Еженедельно |
|
Участие в педагогических советах, семинарах, конференциях, организованных в колледже | Педагогические работники | При необходимости |
| ||
|
| Участие в подготовке и проведении кураторских и информационных часов и других внеклассных мероприятий по вопросам улучшения правовых знаний учащихся, профилактики правонарушений и преступлений | Педагогические работники | При необходимости |
|
Посещение семей учащихся подучетных категорий, требующих особого контроля и наблюдения | Педагогические работники | Ежемесячно |
| ||
Профилактическая деятельность | |||||
1.1 | Учащиеся | Проведение совместных профилактических мероприятий с субъектами профилактики: - ИДН, - КДН, - УЗ «Речицкая ЦРБ», - Наркоконтроль | Учащиеся 1-3 курса | Ежемесячно |
|
Беседы и консультации с учащимися, склонными к асоциальному поведению, по профилактике вредных привычек | Учащиеся 1-3 курса | Ежемесячно, чаще при необходимости |
| ||
|
| Беседа «Цена жизни» профилактика суицидального поведения | Учащиеся 1-3 курса | Сентябрь |
|
|
| «Ответственность несовершеннолетних за совершение противоправных деяний» (уголовная и административная ответственность) | Учащиеся 1-3 курса | Октябрь |
|
Беседа с учащимися, проживающими в общежитии: «Социальные последствия алкоголизма» | Учащиеся 1-3 курса | Ноябрь |
| ||
Профилактическая беседа по группам на тему: «Наркотики – легко начать, но трудно бросить» | Учащиеся 1-3 курса | Ноябрь |
| ||
Профилактическая беседа: «Будь осторожен на водоёмах» | Учащиеся 1-3 курса | Декабрь |
| ||
Мониторинг организации досуга учащихся в вечернее время в общежитии | Учащиеся 1-3 курса | Еженедельно |
| ||
Работа по выполнению Декрета Президента Республики Беларусь от 24.11.2006г.№18 «О дополнительных мерах по государственной защите детей в неблагополучных семьях» | Семьи учащихся 1-3 курса | Ежемесячно |
| ||
Мониторинг страниц учащихся в социальных сетях | Учащиеся 1-3 курса | Еженедельно |
| ||
Мониторинг посещаемости учащимися учебных занятий | Учащиеся 1-3 курса | Ежедневно |
| ||
1.2 | Родители (законные представители) | Повышение педагогической и психологической культуры родителей, уровня знаний и умений родителей учащихся в области воспитания детей, в установлении контакта с детьми, формирование ответственного и позитивного родительства | Родители учащихся 1-3 курса | Ежемесячно |
|
Способствование формированию навыков ЗОЖ в семье через индивидуальную работу: беседы, консультации, вовлечение родителей во внеклассные мероприятия по профилактике вредных привычек: лекции, круглые столы, демонстрация фильмов, онлайн-семинары | Родители учащихся 1-3 курса | Ежемесячно |
| ||
Работа с комиссиями содействия семье и школе | Родители учащихся 1-3 курса | При необходимости |
| ||
Беседа на тему «Влияние неблагоприятных условий семейного воспитания на формирование личности» | Родители учащихся 1-3 курса | Ноябрь |
| ||
1.3 | Преподаватели | Индивидуальные и групповые консультации для педагогов | Педагогические работники | При необходимости |
|
Выступление на информационных, кураторских часах | Педагогические работники | При необходимости |
|
Консультационная деятельность | |||||
1.1 | учащиеся | Консультирование участников образовательного процесса, возникающим в процессе социального, профессионального становления | Учащиеся 1-3 курса | Ежемесячно |
|
| Индивидуальное и групповое консультирование: - профилактика правонарушений и преступлений; - формирование ЗОЖ; - законодательство РБ; - поведение в социальных сетях; - поведение в общественных местах; - профориентация и др. консультирование по результатам психодиагностических исследований | Учащиеся 1-3 курса | Ежемесячно |
| |
| Консультирование учащихся имеющих проблемы в личностном развитии, проблемы во взаимоотношениях | Учащиеся 1-3 курса | Ежемесячно, чаще при необходимости |
| |
| Консультирование учащихся-выпускников по поводу их дальнейшего жизнеустройства | Учащиеся 3 курса | При необходимости |
| |
1.2
| Родители (законные представители) | Индивидуальное консультирование родителей по актуальным и волнующим проблемам | Родители учащихся 1-3 курса | При необходимости |
|
Консультирование родителей учащихся по основным пунктам Декрета №18 | Родители учащихся 1-3 курса | При необходимости |
| ||
1.3 | Преподаватели | Консультирование руководителей учебных групп по результатам анкетирования учащихся | Педагогические работники | При необходимости |
|
Участие в работе родительских собраний | Педагогические работники | При необходимости |
| ||
Консультирование по вопросам обучения и воспитания учащихся групп нового приема (анализ адаптационного периода, формирование ученических активов, выделение групп риска) | Педагогические работники | При необходимости |
| ||
Коррекционно-развивающая работа | |||||
1.1 | Учащиеся | Коррекционная работа с учащимися, состоящих на различных видах учета (индивидуально, в группе): - детьми-сиротами; - попавшими в трудные жизненные ситуации; - находящихся в СОП; - учащимися «группы риска»; - учащимися, с которыми проводится ИПР. | Учащиеся 1-3 курса | Ежемесячно |
|
1.2 | Родители (законные представители) | Рекомендации родителям учащихся, состоящих на различных видах профилактического учета | Родители учащихся 1-3 курса | При необходимости |
|
Индивидуальная работа с родителями по волнующим вопросам | Родители учащихся 1-3 курса | При необходимости |
| ||
| Оказание поддержки в формировании адекватных взаимоотношений между родителями и их детьми | Родители учащихся 1-3 курса | При необходимости |
| |
1.3 | Преподаватели | Рекомендации руководителям групп, преподавателям при работе с учащимися, состоящих на различных видах профилактического учета | Педагогические работники | При необходимости |
|
Защита прав и законных интересов учащихся | |||||
1.1 | Учащиеся
| Изучение личных дел учащихся-сирот, учащихся оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей | Учащиеся 1-3 курса | Сентябрь, при необходимости |
|
Оказание помощи в охране психофизического, нравственного здоровья, поддержки учащихся, нуждающихся в опеке и попечительстве, защита их прав и интересов | Учащиеся 1-3 курса | Постоянно |
| ||
Посещение учащихся на дому, с целью изучения условий жизни и воспитания детей; своевременного выявления критериев и признаков семейного неблагополучия; проверки состояния закрепленного жилья | Учащиеся 1-3 курса | Ежемесячно, при необходимости |
| ||
| Формирование и работа с республиканским банком данных детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | Педагог социальный, бухгалтер | Ежемесячно |
| |
Оказание помощи в трудоустройстве детей сирот и детей оставшихся без попечения родителей | Педагог социальный, бухгалтер | 30.06.2024 |
| ||
Подготовка и реализация планов несовершеннолетних, признанных находящимися в социально опасном положении | Педагог социальный | Ежемесячно |
| ||
Организация внеурочной занятости учащихся признанных находящимися в СОП, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | Педагог социальный, педагог-организатор | В течение учебного года |
| ||
Сопровождение учащихся в КДН, судах, учреждениях здравоохранения | Педагог социальный | При необходимости |
| ||
| Посещение учащихся, проживающих в общежитии | Педагог социальный | Еженедельно |
| |
1.2 | Родители (законные представители) | Консультирование о: - правах; - льготах, - материальном обеспечении; - трудоустройстве и др. | Родители учащихся 1-3 курса | При необходимости |
|
1.3 | Преподаватели | Совместное посещение учащихся на дому, с целью изучения условий жизни и воспитания детей; своевременного выявления критериев и признаков семейного неблагополучия; проверки состояния закрепленного жилья | Учащиеся 1-3 курса
| Ежемесячно |
|
|
| ||||
Методическая и аналитическая деятельность | |||||
1.1 | Учащиеся | Работа в общежитии: Проведение индивидуального и группового консультирования: Беседы: 1. «Культура поведения в быту» 2. «Правила проживания в общежитии» 3. Организация внеурочной занятости учащихся и др. | Учащиеся 1-3 курса
| Согласно графика |
|
1.3
| Преподаватели | Ознакомление с нормативными документами, изменениями в нормативной базе | Педагог социальный | Ежемесячно |
|
Обновление уголков правовых знаний в учебном корпусе и общежитии | Педагог социальный | Ежемесячно |
| ||
Работа с информационным пространством сайта колледжа, страницами в социальных сетях | Педагог социальный | Еженедельно |
| ||
Изучение нормативно-правовых документов, регламентирующих деятельность специалистов СППС | Педагог социальный | Ежемесячно |
| ||
| Оформление отчетной документации по итогам проведения мониторинга общей оценки положения дел в семьях, где дети признаны находящимися в социально опасном положении, в рамках реализации Декрета Президента Республики Беларусь №18 от 24.11.2006 года «О дополнительных мерах по государственной защите детей в неблагополучных семьях» | Педагог социальный | Ежемесячно |
| |
Участие в семинарах, совещаниях. Подготовка материалов для выступлений. | Педагог социальный | При необходимости |
| ||
Работа в библиотеке, изучение литературы | Педагог социальный | Ежемесячно |
| ||
Пополнение банка методических материалов по работе с учащимися различных категорий | Педагог социальный | Ежемесячно |
| ||
Совещания при директоре | Педагог социальный | Ежемесячно |
| ||
Ведение отчетной документации | Педагог социальный | Ежемесячно |
| ||
Участие в семинарах, педагогических советах, заседаниях по воспитательной работе | Педагог социальный | Ежемесячно |
| ||
Оказание консультационной и информационно-просветительской помощи руководителям учебных групп в подборе тематического материала, проведении воспитательных, информационных часов, анкетирования | Педагог социальный | Ежемесячно |
| ||