План работы педагога-организатора
admin 1-09-2025, 08:35 4 074 Воспитательная работа / Воспитательная и идеологическая работаУчреждение образования
«Речицкий государственный технический колледж»
План
работы педагога-организатора
на 2025/2026 учебный год
АНАЛИЗ
работы педагога-организатора
за 2024/2025 учебный год
Воспитательная работа в 2024/2025 учебном году была построена на создание единой непрерывной системы образовательно-воспитательного пространства, которое отвечает интересам детей и направлена:
- на здоровьесберегающее образование,
- на развитие физической, общественной активности ребенка,
- на выявление и сопровождение талантливых детей,
- на формирование у учащихся потребности в созидательном труде,
- на удовлетворение интеллектуальных, нравственных, культурных, эстетических потребностей детей.
Работа строилась так, чтобы каждый учащийся мог попробовать себя в разных сферах деятельности, почувствовал успешность и в конечном итоге проявил себя инициатором в организации и проведении общественно значимых дел и инициатив.
В течение учебного года педагог-организатор осуществлял свою деятельность совместно с социальным педагогом, педагогом-психологом, кураторами групп и мастерами производственного обучения.
Целью массово-досуговой работы педагога-организатора в 2024-2025 у.г. являлось:
- создание условий для всестороннего развития учащегося, раскрытия его творческих возможностей, способностей, для проявления личностно-индивидуальных качеств – инициативности, самодеятельности, фантазии, самобытности.
Были поставлены следующие задачи:
- социально-психологическое просвещение и защита подростков, предотвращение межличностных конфликтов, формирование и развитие личностных качеств, необходимых для позитивной жизнедеятельности в детско-подростковой среде;
- выявление ярких и талантливых дарований среди детей и подростков, развитие их творческого потенциала;
- обучение детей и подростков умению организовать свой досуг и досуг своих сверстников, социализация;
- формирование общей культуры учащихся, эстетических и этических норм;
- воспитание у детей гражданственности, нравственности, патриотизма, уважения к правам и свободам человека, любви к Родине и семье.
Эти задачи выступали ориентирами годового планирования педагога-организатора. Вся практическая деятельность была направлена на их решение. Массово - досуговая работа строилась по следующим направлениям:
патриотическое воспитание;
художественно-эстетическое воспитание;
экологическое воспитание;
духовно – нравственное воспитание;
физкультурно-спортивное воспитание.
По каждому из указанных выше направлений, была проделана большая работа.
Согласно плана работы на 2024-2025 учебный год были организованы следующие традиционные культурно-массовые мероприятия: праздник «Здравствуй, колледж!», празднично-развлекательная программа «Наши, учителя, вам от души спасибо!», конкурсная программа «А ну-ка, первокурсник!», праздничная программа «Этот день Победы» и т.д.
Воспитанию гражданственности и патриотизма уделялось большое внимание при проведении мероприятий, тематика которых была направлена на то, чтобы закрепить у детей знания о народных традициях, чувство гордости за Родину, победившую в Великой Отечественной Войне, уважение к своей семье и толерантное отношение к окружающим. Для учащихся были проведены занятия «Я – гражданин Республики Беларусь», «Паспорт – твой главный документ». Неоценимый вклад в процесс воспитания у детей чувства восхищения подвигами героев Великой Отечественной Войны внесли: конкурс рисунков «Васильковая память», просмотр кинофильмов о войне, участие в акциях «Письмо ветерану ВОВ», «Письмо защитникам Отечества».
Были проведены уроки Мужества, посвященные победе нашего народа в Великой Отечественной войне.
Важнейшей задачей является формирование у учащихся необходимых знаний, умений и мотивов, связанных с сохранением и развитием здоровья и пропаганды здорового образа жизни.
В начале учебного года была проведена большая работа по вовлечению учащихся в спортивные секции: теннис, футбол, волейбол. В течение всего учебного года учащиеся принимали активное участие в спортивных мероприятиях, акциях, конкурсах, формирующих навыки здорового образа жизни. К традиционным мероприятиям относятся «Дни Здоровья».
Большое внимание уделялось работе про профилактике табакокурения и ПАВ. Учащиеся приняли участие в акции «Наркотикам – нет!», включающую в себя просмотр видеороликов по соответствующей тематике, проведение бесед и оформление выставки рисунков и фотографий.
Согласно воспитательному плану работы, проводилась работа по духовно-нравственному воспитанию. Организован конкурс рисунков и поделок к православным праздникам.
Анализируя мероприятия, можно сделать вывод, что данные формы проведения соответствует целям и задачам, понятны и интересны участникам мероприятий.
Массово-досуговая деятельность носила планомерный характер. В поисках новых педагогических форм, приёмов и технологий мы добились увеличения количества мероприятий, активных участников и зрителей, повышения качества культурно-досуговой деятельности через широкое применение технических средств, аудио и видео технологий, использование материалов сети Интернет.
Воспитательная работа педагога - организатора обусловлена сложившимися традициями, проверенным опытом, формами и методами образовательной, досуговой, методической деятельности, что дает определенные результаты.
Общие выводы:
Ошибки в организации мероприятий прошлого учебного года были учтены, что улучшило качество массовых мероприятий в 2024-2025 учебном году. Все массовые мероприятия были проведены на хорошем уровне, благодаря слаженной работе педагогов, проявлению профессиональных знаний и опыта, творческого подхода, взаимопонимания и взаимовыручке.
Проблемы и перспективы:
- недостаточное участие учащихся в конкурсах областного значения;
- активизировать работу ученических органов самоуправления.
- осуществлять работу согласно годового плана на 2025-2026 учебный год.
Раздел 1. Организационно – методическое обеспечение воспитательной работы
1 | Наименование мероприятий | Сроки проведения | Место проведения | Участники | Ответственные | ||||
1.Идеологическое воспитание | |||||||||
1.1 | Организация мероприятий, посвящённых Дню белорусской письменности. Выпуск стенгазет определенной тематики | Сентябрь 2025 г. | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог-организатор
| ||||
1.2 | Организация и проведение тематических бесед, информационных часов для обучающихся с приглашением специалистов | В течение учебного года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог-организатор | ||||
1.3 | Совершенствование работы по воспитанию уважительного отношения к государственным символам Республики Беларусь (размещение, использование флага и герба, исполнение гимна во время торжественных мероприятий) | В течение учебного года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог-организатор
| ||||
1.4 | Организация работы по развитию традиций колледжа (символика, летопись, музей, информационные стенды и др.) | В течение учебного года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог-организатор
| ||||
1.5 | Организация и проведение торжественных мероприятий: -День знаний. Торжественная линейка; -День учителя. Торжественный концерт; -День работников сельского хозяйства. Торжественный концерт; -А ну-ка первокурсник. -Новогодний вечер; -Торжественный концерт ко Дню защитника Отечества; -Турнир КВН; -Торжественный концерт ко Дню 8 марта; -Торжественный концерт ко Дню Победы; -Декада общественно – значимых дел ко Дню Независимости РБ «Храним прошлое, ценим настоящее, строим будущее!»; -Интернет – игра «Цели устойчивого развития: думай и действуй»; -мероприятия по отдельному плану | В течение года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог-организатор
| ||||
1.6 | Подготовка информационных материалов к памятным датам, Дням здоровья и государственным праздникам | В течение года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог-организатор
| ||||
1.7 | Проведение кураторских и информационных часов и тематических мероприятий. | В течение года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог-организатор
| ||||
1.8 | Реализация информационно – образовательного проекта “Шаг” | В течение года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог-организатор
| ||||
1.9 | Конкурс творческих работ “Конституция и мы – граждане свободной страны” (ко Дню Конституции РБ) | Март 2026 г. | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог-организатор
| ||||
2.Гражданское и патриотическое воспитание |
|
| |||||||
2.1 | Проведение мероприятий, приуроченных к государственным праздникам, юбилейным и памятным датам в РБ. Проведение мероприятий по тематике «Я – гражданин Республики Беларусь» | В течение учебного года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог-организатор
| ||||
2.2 | Информационные часы «Государственная политика РБ», «Молодежная политика в РБ», «Молодежные дебаты», «Отрытый диалог», «Молодежь решает», «Выбор молодых – наше будущее», «Диалог поколений», «Мы – граждане Республики Беларусь», «Мы вместе» и др. | В течение учебного года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог-организатор
| ||||
2.3 | Организация и проведение выставок, посвященных государственным праздникам Республики Беларусь | В течение года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог-организатор
| ||||
2.4 | Участие в текущих конкурсах (организация экскурсий и путешествий, походов и культпоходов в музеи, на выставки; разработка творческих проектов, презентаций) Интерактивная игра «Что значит быть патриотом» | В течение учебного года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог-организатор | ||||
2.5 | Проведение круглых столов, диспутов, посвященных Дню Конституции Республики Беларусь | 15 марта 2026 года
| УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог-организатор | ||||
2.6 | Участие в подготовке к празднованию освобождения Республики Беларусь от немецко-фашистских захватчиков Победы советского народа в Великой Отечественной войне, празднованию освобождения Речицы и Речицкого района от немецко-фашистских захватчиков. Вечер военного кино «Эхо войны». Участие в акциях «Спасибо солдату за Победу», Я – гражданин своей страны», «Мы победители», «Доброе сердце – ветеранам», «Ваша Победа – наша свобода», «Забота», «Милосердие» и др. Проведение недели патриотизма «Славлю отечество!» | Ноябрь Март Май Февраль | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог-организатор
| ||||
2.7 | Участие в мероприятиях воспитательного и идеологического характера, проводимых в г. Речица | Согласно планов соответствующих структур
| УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог-организатор
| ||||
2.8 | Выставка – напоминание «Чернобыльская трагедия много лет спустя». Показ тематических фильмов. Проведение информационных часов. Участие в декаде общественно-патриотических дел, посвященных Чернобыльской трагедии. | Апрель 2026 г. | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог-организатор
| ||||
2.9 | Проведение встреч учащихся колледжа с воинами-интернационалистами.
| Февраль | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог-организатор
| ||||
2.10 | Проведение мероприятий гражданско-патриотической направленности: -интернет-квест «Скрабыкраiны»; -фестиваль-конкурс проектов учащихся «Нашчадкi традыцый»; -гражданско-патриотический проект «Собери Беларусь в своем сердце»; -«Звездный поход» по местам боевой и трудовой славы белорусского народа. | В течение года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог-организатор
| ||||
2.11 | Мероприятия гражданско-патриотической направленности совместно с ОО «БРСМ»: - акции по вступлению в ПО ОО «БРСМ»; -военно-исторические веб-квесты; -акции, патрули и т.д. | В течение года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог-организатор
| ||||
2.12 | Формирование готовности к службе в Вооруженных Силах РБ: - экскурсии в воинские части; - уроки мужества; - встречи с ветеранами Вооруженных сил, воинами – интернационалистами, военнослужащими Вооруженных Сил РБ; - спортивно – патриотическая площадка; - участие в республиканской декаде «Афганистан в судьбах наших земляков» | В течение года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог-организатор
| ||||
2.13 | Участие в мероприятиях, посвященных Дню независимости Республики Беларусь, Дню единения России и Беларуси, иных государственных праздников и памятных дат. | В течение года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог-организатор
| ||||
2.14 | Благоустройство и содержание в надлежащем состоянии закрепленных воинских захоронений | В течение года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог-организатор
| ||||
2.15 | Развитие молодежного правоохранительного движения (отряд «Наркостоп») | В течение года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог - организатор | ||||
2.16 | Мероприятия военно – патриотической направленности: - - республиканская акция «Беларусь помнит»; - фестиваль – конкурс песни «Песни, опаленные войной»; - акции «Их подвиг в памяти мы сохраним», «Жизнь как подвиг», «Дом без одиночества», «Забота», «Ветеран живет рядом», «Никто не забыт, ничто не забыто» | В течение года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог – организатор
| ||||
2.17 | Мероприятия гражданско – патриотической направленности в рамках годовщины начала ВОВ, годовщины освобождения РБ от немецко – фашистских захватчиков и Победы советского народа в ВОВ: - экскурсионные программы по местам боевой славы; - акция «Послание ветерану»; - конкурс по флористике «Цветы Победы»; - конкурс детского творчества «Салют Победы!» | В течение года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог – организатор
| ||||
2.18 | Участие в конкурсе виртуальных музеев. Проведение тематических уроков мужества, лекций, семинаров, на базе музеев. | В течение года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог – организатор
| ||||
2.19 | Участие в конкурсе на лучшую социальную рекламу гражданско – патриотической направленности | В течение года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог – организатор
| ||||
2.20 | Проведение мероприятий краеведческой направленности: - акция «Я гэты край Радзiмаю заву» | В течение года
| УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог – организатор
| ||||
2.21 | Участие в благотворительных акциях «Без барьеров», «Милосердие без границ», «Поделись своим теплом», «Волшебство на рождество», «Доброе сердце», «Забота», «Обелиск» и др. | В течение года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог – организатор
| ||||
3. Воспитание информационной культуры |
|
| |||||||
3.1 | Развитие информационного пространства , в том числе через размещение актуальной информации на информационных стендах и сайте колледжа. | В течение года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог – организатор
| ||||
3.2 | Мероприятия по формированию культуры общения в сети и этике пользования Интернетом: тематические лекции, семинары, декады, устные журналы, круглые столы, декады (недели) по повышению информационной культуры учащихся, диспуты «Молодежь и Интернет: формула ответственности», «Интернет – территория ответственности» и др. | В течение года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог – организатор
| ||||
3.3 | Мероприятия по обучению навыкам безопасного поведения в интернет – пространстве и минимизации рисков, связанных с причинением информацией вреда здоровью, физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и социальному развитию учащихся: - диспуты , беседы «Интернет – плюсы и минусы», «Виртуальность или реальность»; - круглые столы по обсуждению проблем безопасности в Интернете, формированию самоконтроля за своим поведением в сети Интернет: «Репосты и лайки. Действия виртуальные – ответственность реальная», «Безопасный интернет»; - размещение на сайте колледжа информации об ответственности за распространение информации, противоречащей законодательству; - консультирование законных представителей по вопросам безопасного поведения несовершеннолетних в информационном и медийном, ответственности за нарушение требований законодательства; - освещение вопросов цифрового этикета в ходе образовательного процесса, на информационных, кураторских часах. | В течение года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог – организатор
| ||||
3.4 | Мероприятия, направленные на формирование медийной культуры обучающихся: пресс – конференции; просмотры и обсуждения фильмов, мультимедийные презентации; встречи (онлайн – встречи) и открытые лекции с заслуженными деятелями науки и культуры и др. | В течение года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог – организатор
| ||||
3.5 | Участие в онлайн – проектах: - видеоконференция «Киберпреступность - как угроза безопасности современного общества: виды, особенности, методы борьбы и профилактики»; - конкурс «Мы в соцсетях» на лучшую страницу учреждения профессионального образования в социальных сетях; - «Лаборатория творчества» | В течение года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог – организатор
| ||||
3.6 | Информационное сопровождение в средствах массовой информации актуальных вопросов воспитания детей и учащейся молодежи, положительного педагогического опыта и внедрения современных форм в области воспитания | В течение года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог – организатор
| ||||
4.Духовно – нравственное воспитание |
|
| |||||||
4.1 | Проведение этических бесед, диспутов, круглых столов, использование интерактивных методов с целью воспитания нравственной и эстетической культуры учащейся молодёжи
| В течение года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог – организатор | ||||
4.2 | Мероприятия в рамках Программы сотрудничества между Министерством образования РБ и Белорусской Православной Церковью на 2021- 2025 годы: духовно – просветительские и благотворительные акции, конкурсы, фестивали, семинары и др.
| В течение года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог – организатор
| ||||
4.3 | Благотворительные акции, музыкальные программы, приуроченные к Международному дню инвалидов, Дню инвалидов Республики Беларусь | Декабрь 2025 г | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог – организатор
| ||||
4.4 | Развитие волонтерского движения: участие в республиканской благотворительной акции «Чудеса на Рождество», проведение благотворительных акций по оказанию помощи инвалидам, одиноким гражданам, ветеранам войны и труда и др. («Милосердие без границ», «Поделись теплом своей души», «Забота», «Ветеран», «Обелиск» и др.); - работа волонтерского отряда. | В течение года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог – организатор
| ||||
5.Поликультурное воспитание |
|
| |||||||
5.1 | Мероприятия, направленные на формирование у обучающихся умения жить в поликультурном мире:
| В течение учебного года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог – организатор
| ||||
6. Экологическое воспитание |
|
| |||||||
6.1 | Мероприятия, приуроченные трагедии ан Чернобыльской АЭС: - декада общественно – значимых дел «Чернобыль. Сохраняя память…»; - республиканские проект «Чернобыль: через призму десятилетий». | В течение года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог – организатор | ||||
6.2 | Мероприятия, направленные на формирование экологического мировоззрения и экологической культуры: - конкурс экологических видеорепортажей «Моя родина – Беларусь!»; - конкурс фотографий и рисунков на экологическую тему «Созидая, не разрушай!»; - и др.
| В течение года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог – организатор | ||||
6.3 | Мероприятия по популяризации раздельного сбора мусора и твердых отходов: - экологическая акция по пропаганде раздельного сбора отходов и других вторичных материальных ресурсов «Кто, если не мы!» | В течение года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог – организатор | ||||
6.4 | Исследовательская деятельность: -- конкурс проектов по экономии и бережливости «Энергомарафон»; | В течение года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог – организатор | ||||
6.5 | Конкурс Молодежных послов Целей устойчивого развития - «Будущее планеты в наших руках» | В течение года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог – организатор | ||||
7.Воспитание культуры безопасной жизнедеятельности и здорового образа жизни |
|
| |||||||
7.1 | Мероприятия по формированию культуры безопасной жизнедеятельности обучающихся, в том числе в рамках летней оздоровительной кампании: - обучение навыкам безопасного поведения при участии в дорожном движении, в том числе, на железнодорожном транспорте, предупреждение зацепинга; - мероприятия, направленные на профилактику травматизма; - республиканские профилактические акции «Безопасность - в каждый дом!», «Молодежь - за безопасность!», «Безопасный Новый год!»; - республиканский творческий конкурс для детей и подростков «Соблюдаем законы дорог!» | В течение года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог – организатор | ||||
7.2 | Мероприятия, направленные на формирование положительных установок на здоровый образ жизни, личной ответственности обучающихся за состояние своего здоровья: - информационные, кураторские часы по вопросам правильного питания, соблюдения режима сна и отдыха, предупреждению вредных привычек и др. | В течение года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог – организатор | ||||
7.3 | Мероприятия в рамках международных и республиканских дней здоровья (Всемирный день здоровья, Международный день борьбы с наркотиками, Международный день профилактики ВИЧ/СПИД и др.) | В течение года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог – организатор | ||||
7.4 | Спортивно-массовые и физкультурно-оздоровительные мероприятия: - республиканская акция «Неделя спорта и здоровья»; - туристские слеты учащихся и работников. | В течение года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог – организатор
| ||||
7.6 | Мероприятия, направленные на формирование антинаркотического барьера, профилактику употребления психоактивных веществ и курительных смесей, в том числе с использованием информационного ресурса РОМООGUТ.ВУ | В течение года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог – организатор | ||||
7.7 | Мероприятия, направленные на профилактику интернет -зависимости, зависимости от гаджетов и иных видов зависимостей. | В течение года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог – организатор | ||||
7.8 | Мероприятия, направленные на недопущение вовлечения обучающихся в деятельность деструктивных и незарегистрированных организаций (круглые столы, тематические встречи, диспуты, дискуссии и др.) | В течение года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог – организатор | ||||
8. Воспитание психологической культуры , стремление к самопознанию и саморазвитию. | |||||||||
8.1 | Мероприятия, направленные на формирование:
- занятия, направленные на: успешную адаптацию к изменившимся условиям обучения/воспитания для обучающихся;
| В течение года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог – организатор
| ||||
8.2 | Мероприятия, направленные на урегулирование конфликтов с использованием медиативных технологий, в том числе: - практические занятия (тренинг, мастер-классы, проигрывание ситуаций) по конструктивному поведению в конфликтных ситуациях.
| В течение года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог – организатор
| ||||
8.3 | Мероприятия по профилактике суицидального поведения обучающихся:
-профилактические акции, тренинги, практические занятия по формированию ценностного отношения к человеческой жизни; - обучение навыкам конструктивного разрешения конфликтных ситуаций и др. | В течение года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог – организатор
| ||||
9.Правовое воспитание. |
|
| |||||||
9.1 | Мероприятия по правовому воспитанию: правовые олимпиады; - создание и обновление уголков правовых знаний, в том числе информационных стендов «Подросток и закон», «Ответственность за противоправные действия», «Азбука права» и др.; - разработка и обновление содержания раздела по правовому воспитанию на сайте учреждения образования; - месячники (декады, недели) правовых знаний и профилактики преступлений и правонарушений; - дни инспектора ИДН в учреждении образования, часы правовых знаний с участием представителей органов внутренних дел; - противодействию торговле людьми, безопасному трудоустройству, выезду за границу и др.; - правоохранительное движение (отряд Наркостоп) | В течение года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог – организатор
| ||||
9.2 | Акции и мероприятия: «Ответственный гражданин: я знаю, я соблюдаю закон»; «Правовые и моральные нормы: знать и соблюдать»; «Активный гражданин: мои поступки - моя ответственность»; «Я - гражданин Республики Беларусь»; «Мы - граждане мирной и созидательной страны» (День Конституции Республики Беларусь). | В течение года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог – организатор
| ||||
9.3 | Мероприятия, направленные на профилактику противоправного поведения в сфере информационных технологий (буллинга, троллинга, кибербуллинга, моббинга, фишинга, вишинга). | В течение года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог – организатор
| ||||
9.4 | Молодежное правоохранительное движение (молодежные отряды охраны правопорядка (МООП)): - оказание содействия правоохранительным органам в профилактике правонарушений и преступлений в молодежной среде; - участие в охране общественного порядка при проведении спортивных, культурно-массовых и иных мероприятий с участием учащихся учреждения образования; дежурство в общежитии. | В течение года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог – организатор
| ||||
10.Семейное и гендерное воспитание |
|
| |||||||
10.1 | Информационно-просветительские и воспитательные мероприятия, направленные на повышение престижа семьи, ознакомление обучающихся с основами семейной политики государства, формирование ответственного материнства и отцовства, усвоение знаний о сущности и содержании понятий «гендер», «гендерные стереотипы», «гендерные роли», профилактику насилия в семейно-бытовой сфере: - тематические мероприятия, приуроченные ко Дню семьи, Дню матери, Дню защиты детей; - круглые столы, лекции и беседы с использованием современных активных методов, дискуссий, дебатов, моделирования, интервью; - выставки-экспозиции семейного творчества, творческие конкурсы, шоу-викторины, составление родословных, историй семей, создание семейных летописей, фотоальбомов, семейных газет, эссе и др. | В течение года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог – организатор
| ||||
10.2 | Взаимодействие семьи и учреждений образования в рамках шестого школьного дня: - родительские конференции, консультационные гостиные, благотворительные и волонтерские акции. | В течение года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог – организатор
| ||||
10.3 | Пропаганда образцов позитивного семейного воспитания. | В течение года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог – организатор
| ||||
11. Экономическое , трудовое и профессиональное воспитание. |
|
| |||||||
11.1 | Мероприятия по формированию экономической культуры и финансовой грамотности учащихся, популяризации предпринимательства: - недели финансовой грамотности; олимпиады, тренинги, конкурсы, квесты, викторины; - молодежные форумы инициатив в области экономики; - встречи-интервью (с приглашением представителей бизнесцентров, сотрудников банков) по популяризации предпринимательства и др. | В течение года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог – организатор
| ||||
11.2 | Мероприятия, направленные на решение основных задач в области профессионального самоопределения учащихся и воспитания конкурентоспособного специалиста: «Профессиональные субботы», дни профориентации, дни профессии, дни открытых дверей, профессиональные праздники; развитие сети объединений по интересам профессиональной направленности, привлечение обучающихся к участию в них; профконсультирование и психолого-педагогическое сопровождение профессионального самоопределения; встречи с успешными представителями профессий, экскурсии на предприятия и организации и др. | В течение года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог – организатор
| ||||
11.3 | Информационное обеспечение профессиональной ориентации учащихся: -освещение вопросов профориентации в СМИ (печатное издание, телевидение, радио) сети Интернет, использование возможностей веб-сайта учреждения образования для проведения работы по профессиональному просвещению; -подготовка и распространение информационных материалов (постер-мотиваторов, флаеров, бюллетеней, брошюр) о профессиях, образовательных услугах учреждений образования; -оформление информационных стендов, кабинетов (пунктов) по профориентации. | В течение года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог – организатор
| ||||
11.4 | Мероприятия, направленные на формирование трудовых навыков и профессиональное самоопределение молодежи, в том числе: -конкурс по благоустройству и озеленению территорий «Украсим Беларусь цветами», «Мой колледж – моя гордость»; -привлечение обучающихся к участию в республиканском месячнике, субботниках, мероприятиях по благоустройству и озеленению территорий, прилегающих к учреждениям образования, населенных пунктов, природных и культурноисторических объектов. | В течение года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог – организатор
| ||||
11.5 | Республиканские конкурсы профессионального мастерства Минобразования, обучающихся: -республиканский информационно-профориентационный проект «ПРОФ-БУМ»; -республиканский конкурс детского творчества «АрхНовация»; -республиканский конкурс «WorldSkillsBelarus». | В течение года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог – организатор
| ||||
12.Эстетическое воспитание |
|
| |||||||
12.1 | Мероприятия, направленные на формирование и развитие эстетической культуры и реализацию творческого потенциала обучающихся: -республиканский фестиваль художественного творчества учащейся и студенческой молодежи «АРТ-вакацыі» | В течение года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог – организатор
| ||||
12.2 | Мероприятия в рамках Международного дня музыки, Международного дня музея, Всемирного дня искусства, Всемирного дня театра. | В течение года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог – организатор
| ||||
13. Воспитание культуры быта и досуга |
|
| |||||||
13.1 | Мероприятия, направленные на формирование культуры быта и досуга детей и учащейся молодежи с учетом их интересов, способностей и потребностей: викторины, смотры-конкурсы, праздничные вечера, фотовыставки, конференции; спортивно-массовые и физкультурно-оздоровительные мероприятия; экскурсии, походы выходного дня и др. | В течение года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог – организатор
| ||||
13.2 | Интеллектуальные игры, игры КВН среди обучающихся: - турнир по игре КВН среди команд «В будущее с улыбкой» | В течение года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог – организатор
| ||||
13.3 | Мероприятия в общежитии, направленные на формирование культуры быта и досуга учащейся молодежи (праздничные вечера, конкурс на лучшую комнату, онлайн конференция председателей Совета общежития и др.) | В течение года | УО «РГТК» | Обучающиеся | Педагог – организатор
| ||||